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lunes, 23 de mayo de 2016

Cadáver exquisito (2º de ESO)

¡En 2º de ESO hay talento! Así lo ha demostrado el alumnado en la última actividad de escritura creativa desarrollada en clase de Lengua. ¿La técnica utilizada? El cadáver exquisito. Os cuento el procedimiento:
Han escogido tres libros al azar, seleccionando, también al azar, un breve fragmento o frase de cada uno de ellos. Después, la parte más difícil, pero la más divertida y creativa: han inventado un microrrelato, de temática libre, en el que debía aparecer la selección realizada previamente.
Como ejemplo del buen hacer literario de esta semana, María Moreno Córdoba, alumna de 2ºA, me ha dado su permiso para compartir su texto escrito. Espero que os guste tanto como a mí.
¡¡Gracias a todos por participar!!
Anestesia al corazón
El corazón me late tan fuerte que hasta retumba en mis oídos, llega la hora.
–Es su turno señorita– dice el psicólogo clavándome la mirada con curiosidad.
–Me llamo Amanda Smith, tengo treinta y cuatro años y estoy aquí porque mis amigos pensaron que sería bueno que estuviese en un grupo de apoyo. Sufrí maltrato psicológico y físico durante dos años, hasta que decidí que no volvería a escuchar “eres una inútil” de la boca de mi marido nunca más. Al principio todo funcionaba de maravilla, pero desde que alcohol sustituyó a la sangre de su cuerpo, los te quiero a las siete de la mañana se convirtieron en golpes, y sobre todo, en insultos, tan dañinos como el dolor de una estaca en el pecho. Todo aquello era tan normal en mi vida que llegué a pensar que tenía razón, que era una inútil. Cada mañana me encontraba intentando tapar las heridas con maquillaje, pero no puedes tapar el Sol con un dedo, al igual que es imposible camuflar la realidad con un poco de base o pintalabios. Era una noche como otra cualquiera, en la que el dolor vencía a la felicidad. En ese momento decidí que no volvería a pintarme los labios con mercromina y que no quería volver a poner como excusa una caída por las escaleras, la cual nadie creería. Fue entonces cuando puse una denuncia en su contra y no volví a verlo nunca más. Ese hombre me enseñó que los monstruos ya no viven debajo de la cama, que cuando las rosas van acompañadas de espinas pierden su encanto, que a veces el amor puede ser mucho más terrible que la muerte y que hay personas que se dedican a matar sueños y a desgarrar esperanzas.
–¿Cómo has conseguido volver a ser feliz?– me pregunta el psicólogo.
–Creo que no soy la persona más cualificada de esta sala para contestar a tu pregunta– le respondo.
Ya son las seis, la terapia ha terminado, pero aun así el psicólogo insiste en hablar conmigo.
–Me gustaría hablar contigo un poco más, ya que no te conozco demasiado.
–Conoces mis sentimientos, por supuesto– digo en tono cortante.
–¿Puedo ayudarte de alguna forma?– me pregunta.
–No, a menos que sepas cómo anestesiar el corazón.
*   *   * 
Selección:
  • “El corazón me late tan fuerte que hasta retumba en mis oídos”, Need you, de Estelle Maskame. 
  • “Ya conoces mis sentimientos, por supuesto”, Crepúsculo, de Stephanie Meyer.
  • “Creo que no soy la persona más cualificada de esta sala para contestar a tu pregunta”,  Bajo la misma estrella, de John Green.

sábado, 14 de mayo de 2016

Microrrelatos quijotescos (2º de ESO)

¿Qué pasaría si lanzáramos unos dados al aire para crear nuevas historias protagonizadas por don Quijote y Sancho?Sin título
Esto es precisamente lo que han hecho los alumnos y alumnas de 2º de ESO. Escogimos tres voluntarios para tirar los dados pictóricos para, a partir de ahí, crear nuevas aventuras quijotescas.
Los ingredientes necesarios: una flecha, una carita triste y una linterna.
Los resultados han sido muy satisfactorios. En las siguientes dispositivas podéis leer tres microrrelatos protagonizados por nuestro hidalgo don Quijote y su fiel escudero Sancho Panza.
¡Buen trabajo!


martes, 12 de abril de 2016

Últimas actividades extraescolares realizadas

Incluimos en nuestro blog algunas imágenes de las últimas actividades extraescolares realizadas. En primer lugar varias imágenes de la visita de los grupos de 2º de ESO a Medina Azahara y a la Mezquita-Catedral de Córdoba. 




La visita se llevó a cabo el día 5 de abril y fue organizada por el Departamento de Geografía e Historia. 

A continuación algunas imágenes correspondientes a la visita de los grupos de 1º de ESO y de 3º de ESO-B a Principia. La visita estuvo organizada por el Departamento de Matemáticas y Ciencias naturales y se realizó el día 6 de abril. 






sábado, 2 de abril de 2016

Abecegramas (2º ESO)

Una de las últimas propuestas llevadas a cabo en 2º de ESO ha sido la elaboración de un abecegrama. En esta ocasión, hemos utilizado las letras del abecedario para describir nuestra personalidad: “D”, de despistados o dulces…; “Z”, zalameros, “X”, xenófobos nunca jamás…
Para ello, todos llevasteis a cabo una investigación en el diccionario para encontrar aquellos adjetivos de la A a la Z que mejor os definieran. Tal y como hemos comprobado en clase esta semana, todos vuestros abecegramas se han resuelto de manera muy satisfactoria y… ¡han dado en el clavo!
Aquí tenéis algunos ejemplos de aquellos más “A” atrevidos que se han animado a grabarlo en vídeo:

¡Gracias por participar!

lunes, 21 de diciembre de 2015

Trabajo sobre el urbanismo de Villanueva del Rosario

El alumnado de 2º de ESO ha realizado un pequeño trabajo de investigación sobre el urbanismo de Villanueva del Rosario. Para complementar la investigación, el profesorado de Ciencias sociales programó una visita al Ayuntamiento para asistir a la charla del concejal de urbanismo, don Juan Manuel Cáceres González, sobre el urbanismo local.





Hemos seleccionado los mejores trabajos y se encuentran expuestos en el tablón de trabajos del alumnado de la Biblioteca escolar.


martes, 10 de noviembre de 2015

Concurso de relatos Mi libro preferido 2015/2016



El concurso ‘Mi libro preferido’ celebra este curso su tercera edición con nuevos premios y mayor número de participantes. Se trata de un concurso de relatos para alumnos de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria matriculados en Institutos Públicos de Andalucía que estén ubicados en localidades en las que sólo haya tres centros de estas características como máximo. Organizado y convocado por la Fundación Cajasol y la Fundación José Manuel Lara, tiene por objetivo fomentar la lectura entre los más jóvenes a través de la escritura de un pequeño relato en el que comenten cuál es o ha sido su libro preferido.


Cada instituto selecciona los cinco mejores trabajos de los presentados por cada curso, trabajos que se irán publicando en la web de la revista Mercurio. El plazo de admisión de originales comienza el 16 de noviembre de 2015 y finaliza el 16 de marzo de 2016.



Puedes consultar las bases del concurso en el enlace, aquí.




martes, 5 de mayo de 2015

Actividad extraescolar de Sociales: visita a Antequera de 2º de ESO

El pasado día 29 de abril los grupos de 2º de ESO visitaron la ciudad de Antequera acompañados de los profesores del Departamento de Geografía e Historia.

La visita se organizó como una actividad extraescolar para complementar los conocimientos adquiridos en la materia de Ciencias sociales y contó con una visita guiada al Museo de Antequera, la alcazaba y la colegiata.










Mazmorra de la alcazaba


Disfrutamos de un día estupendo y de unas vistas brillantes y coloridas




miércoles, 11 de febrero de 2015

Crono-relatos 2º ESO

Listado de lecturas disponibles en nuestra biblioteca recomendadas para la materia de Ciencias sociales, Geografía e Historia de 2º de ESO, aquí.


martes, 2 de diciembre de 2014

Actividad extraescolar: Villanueva del Rosario, mi pueblo. Una aproximación al estudio de su urbanismo.

El trabajo obligatorio del primer trimestre del curso 2014 / 2015 para la materia de Ciencias sociales de 2º de ESO consiste en un pequeño trabajo de investigación sobre el pueblo de Villanueva del Rosario. Con tal motivo se ha organizado por el Departamento de Geografía e Historia, en colaboración con el Ayuntamiento de Villanueva del Rosario, una ruta urbana por las calles más significativas de la población. 


En el Ayuntamiento fuimos recibidos por la Teniente de Alcalde, Dª Inmaculada Pascual, y el concejal de urbanismo, D. Juan Manuel Cáceres, que informó al alumnado de varios aspectos relacionados con el urbanismo de la localidad: normativa, principales problemas urbanos, gestión del urbanismo en el Ayuntamiento, etc. 







martes, 30 de septiembre de 2014

Recomendaciones de lecturas: El abencerraje y la hermosa Jarifa

Os queremos presentar una lectura recomendable para el alumnado de Ciencias sociales de 2º de ESO y de Lengua castellana y Literatura de 3º de ESO. Se trata de El abencerraje y la hermosa Jarifa, una novela corta de menos de 50 páginas que nos cuenta el romance entre Abindarráez y Jarifa. 




Este libro, perteneciente a la colección Clásicos escolares, editada por la Consejería de Educación, tiene como característica principal que ha querido mantener el estado de la lengua original, el castellano de principios del siglo XVI. Aunque esto puede parecer una dificultad añadida, supone una oportunidad pues nos muestra la evolución de nuestra lengua. 

Por otra parte, es un magnífico ejemplo de la vida en la frontera entre el reino castellano y el reino nazarí, aunque un poco idealizada, especialmente indicada como complemento de los temas de Sociales dedicados a Al-Andalus. 


miércoles, 18 de junio de 2014

Trabajos sobre urbanismo de Villanueva del Rosario

Están disponibles, en el tablón de la Sección de trabajos del alumnado de nuestra biblioteca, los trabajos sobre el urbanismo de Villanueva del Rosario. 



Algunos trabajos se han presentado en formato mural.





Y otros en formato de pequeño trabajo de investigación.


martes, 3 de junio de 2014

miércoles, 5 de febrero de 2014

Circular al Brosque: ruta senderista y en bicicleta

Con ocasión de la publicación de la ruta en bicicleta Circular al Brosque, aquí, en Wikiloc, ruta que se realizará el 12 de febrero con el alumnado de  2º de ESO a propuesta del Departamento de Educación física,  nos gustaría recomendar la página Wikiloc, aquí, una página web de rutas a pie, en bicicleta, a caballo, etc.




http://s0.wklcdn.com/image_12/384961/6084022/3313344.jpg
(fotografía tomade de la ruta Circular al Brosque)


Es una magnífica oportunidad para conocer el entorno de Villanueva del Rosario y de que "alumnos, profesores y padres puedan acceder a la información", en palabras de José María, profesor de Educación Física, que viene realizando la ruta cada curso escolar.



(imágenes correspondientes a la actividad extraescolar del curso 2012/2013)




martes, 10 de diciembre de 2013

Selección de trabajos del alumnado

Trabajo de síntesis sobre los vikingos, de Alba Repiso de 2º B.




Exposición de polígonos y estrellas en el pasillo de la primera planta, realizados en la materia de Plástica por el alumnado de 1º, 2º y 4º de ESO.





Mural sobre el pasado y el presente del Islam, realizado por Isabel Vegas y Encarni Muñoz de 2º B para la materia de Ciencias sociales.




Mural sobre las hermanas Mirabel, realizado para la materia de Cambios sociales.