Web para conocer tu nivel de francés

Guide officiel Test de connaissance du français  ( Guía oficial para realizar pruebas de conocimiento del francés . Todos los niveles, (aquí).

 

Una web útil para aprender inglés en Secundaria

Dirigido a 3º y 4º de la ESO, además de los estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato, fomenta el vocabulario, las estructuras gramaticales y el desarrollo narrativo (entre otros aspectos) a través de los cómics; de hecho, pueden crear su propio cómic desde cero, una viñeta a partir de los diálogos que escuchan, rellenar ‘bocadillos’… Para trabajar cada uno de estos elementos, se han incluido recursos como personajes, objetos y animales. El portal incluye tres niveles de dificultad, y los profesores también pueden trabajar aspectos relacionados con la lectura, la expresión de ideas y la compresión escrita, (aquí).

Novedades en la Biblioteca

Incluimos información sobre las tres últimas revistas que han llegado a nuestra biblioteca:

• National Geographic. Destacamos un artículo sore la expansión de los primeros sapiens y otro sobre escalada en Omán con imágenes espectaculares.

• Historia National Geograpic. Destacamos un artículo sobre Nostradamus.

• Cuadernos de Pedagogía. Este número está dedicado a la relación de los jóvenes con las nuevas tecnologías, con títulos tan sugerentes como No puedo vivir sin WhatsApp.

Competencia informacional en la Biblioteca escolar

Interesante intervención sobre el nuevo papel de las Bibliotecas escolares como centros de información.

Felicitación nuevo año

La Biblioteca escolar del IES Pintor José Hernández, desde este rinconcito de la provincia de Málaga conocido como Villanueva del Rosario, quiere desearos un feliz 2014, deseando que todos vuestros deseos se hagan realidad.

Boletín Hojas de sauce, número 4

El día 20 de diciembre de 2013 sale a la luz el número 4 del Boletín de la Biblioteca escolar Hojas de sauce.

Anteriores números disponibles, aquí: 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29701180/helvia/sitio/index.cgi

Imagenes gratuitas de la British Libray

La British Library ha compartido más de un millón de imágenes a través de Flickr Commons para que cualquiera pueda usarlas, modificarlas y reproducirlas gratuitamente. Todas ellas proceden de obras de los siglos XVII, XVII y XIX cuyos derechos de autor han caducado. Las imágenes han pasado a ser de dominio público después de que Microsoft las digitalizase y se las entregase a la institución británica; aquí.

Día de la lectura en Andalucía: leer nos hace libres

Momento de la lectura del manifiesto por la lectura por el alumnado de 1º de ESO

Nos ha parecido un texto tan lleno de ánimo por la lectura que lo incluimos en nuestro blog porque merece la pena imbuirse de él.

 

LEER NOS HACE LIBRES

La lectura nos hace libres. Ante un libro, las barreras o muros que al hombre condicionan y que lo distancian de los demás: su raza, su credo, su cultura o condición social, nada importan, es sólo un ser con un libro. Es un ser humano con una historia, y en ella nos podemos sumergir hasta llegar a lo más profundo, así como sobrevolar sobre ella, como pájaros silvestres, olvidando nuestras miserias humanas, hasta hacer nuestra una historia que construyan nuestra mente y conmueva nuestra alma.

Cuando un escritor auténtico, genuino, se pone a escribir, como humildemente intento yo ahora, las palabras brotan solas, fluyen como un río y se agolpan. Es el corazón quien manda, quien va poniendo sentimientos a cada palabra, cada acento, cada coma, incluso cada punto. Lo bello recorre cada rincón de tu ser, cada recoveco, hasta expandir todo ese sentimiento a través del pensamiento y de sus expresión. Porque como decía Juan Ramón Jiménez: “escribir nos es poner frases, es copiar el alma”. Y esa alma del escritor se confunde con la nuestra que la leemos y la sentimos, y ya no podemos desligarlas.

El lector es capaz, si lo desea, de llevar cada historia a su terreno, de hacerlo más grande y más luminosa, en definitiva, podemos ir más allá de las letras o del contenido concreto. El libro, en definitiva, nos hace libres para construir otra historia a la que nuestra propia mente nos ha llevado; enriquecida con todo lo que nuestra inteligencia y nuestro corazón han ido asimilando. Y todo ello nos hace ir creciendo, formándonos, haciendo de nosotros seres diferentes.

El libro va dejando en cada uno de nosotros, un caudal de conocimientos, una mina de sentimientos que conformarán nuestro ser y nos hará personas que merezcan la pena. Gracias a los libros podemos recorrer otros mundos, conocer otras culturas, otros tiempos y gozar de algo anhelado desde siempre por el hombre: el don de la ubicuidad.

¿Hay algo en esta vida que nos pueda aportar tanto como un libro? Creo que no. Por eso en el día de la lectura, debemos reflexionar y mostrar a todos, y muy especialmente a los niños, todo lo que los libros nos aportan, hacerles ver que, sobre todo, hacen de nosotros seres más ricos, en sentimientos y valores, y más libres, y esta libertad destruirá los condicionamientos con los que nacemos, vivimos y morimos y que nos separan a unos seres de otros.

Este año recomendamos la lectura de Platero y yo, cuyo centenario celebraremos en 2014, y que es un libro ya universal. El poeta noguereño no escribió este libro para niños, ni se debe limitar a ellos aunque se destaquen los valores de la infancia. Juan Ramón quería hacernos ver que debemos vivir en esa isla espiritual, como la llamaba, que es la niñez y de la que nunca debemos salir por ser el único sitio donde podemos encontrar la felicidad.

El, que siempre vivió y se sintió como un niño, que era capaz de asombrarse cada día de lo más hermoso que nos da la vida, de encontrar incluso en su ancianidad, bellos reflejos en la luna y nuevas caricias en el viento, quiso a través de ese diálogo con Platero y con la Andalucía de su época, resaltar aquellos valores que nunca debemos perder y por los que merece la pena luchar: el trabajo, la sencillez, la gratitud y muy especialmente, la amistad y el amor.

Platero ha sobrevolado y cabalgado por todos los países, todas las lenguas, todas las culturas y todas las religiones. Ha sido capaz de emocionar a millones de seres sin importar las barreras culturales. Platero vuela libre, pero llevando consigo su tierra, a sus gentes, a su Andalucía que como él, se han hecho grandes, inmensas y universales a través de los libros.

Si como os hago ver en este texto, leer nos hace libres, así también lo son esos libros que merecen la pena y que nunca debemos abandonar, de lo contrario nos perderemos lo más grande que nos da la vida, el vehículo que nos ayuda a alcanzar los valores más apreciados y por los que el hombre siempre ha luchado, la libertad, liberándonos de los condicionamientos de la vida, y el amor por todo aquello que nos rodea, sin limitaciones en el tiempo y en el espacio. 

Carmen Hernández-Pinzón Moreno

16 de diciembre: Día de la lectura en Andalucía

El día 16 de diciembre celebraremos en nuestro centro el Día de la lectura en Andalucía. La Biblioteca escolar y el Claustro del profesorado han programado una serie de actividades que incluyen la proyección de un vídeo sobre la Generación del 27, sobre Juan Ramón Jiménez, la lectura del manifiesto a favor de la lectura y poemas de Juan Ramón Jiménez.

Préstamos de libros en el período de vacaciones

Se acerca el período vacacional y podemos aprovecharlo para leer. Os recordamos, desde aquí, que se pueden realizar hasta tres préstamos de libros y/o revistas hasta el 20 de diciembre.

También queremos recordaros que  el día 19 de diciembre saldrá a la luz el número 4 del Boletín de la Biblioteca escolar Hojas de sauce. Como novedad, publicaremos en papel tantos ejemplares como clases hay en nuestro instituto y lo enviaremos a los miembros de nuestra comunidad educativa a través del correo electrónico.

Y por último, os dejamos, por ahora, con un mensaje positivo:

Celebración del Día de la Constitución

Mural realizado en la materia de Francés por Ana María Pérez, Marta Alcalá, Marina Fernández y Andrea Solózarno. Destacar la idea de conectar la Constitución de 1978 con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789.

 

Varios momentos de la celebración del Día de la Constitución en el Ayuntamiento de Villanueva del Rosario.

Selección de trabajos del alumnado

Trabajo de síntesis sobre los vikingos, de Alba Repiso de 2º B.

Exposición de polígonos y estrellas en el pasillo de la primera planta, realizados en la materia de Plástica por el alumnado de 1º, 2º y 4º de ESO.

Mural sobre el pasado y el presente del Islam, realizado por Isabel Vegas y Encarni Muñoz de 2º B para la materia de Ciencias sociales.

Mural sobre las hermanas Mirabel, realizado para la materia de Cambios sociales.

Recursos educativos

Le Petit Prince par Antoine de Saint-Exupéry ( Texte bilingue français -espagnol) (  El Principito de Antoine de Saint-Exupéry ( Texto bilingüe francés-español), aquí.  

Sobre Pisa

Nos rendimos a los inmediato y lo inmediato hoy es Pisa. ¿Qué es Pisa? Adjuntamos algunos enlaces para saber algo más sobre el tema.

Informe Pisa de El País, aquí.

Artículo de El Mundo, aquí. 

¿Aprobaría usted la prueba Pisa? de El Confidencial, aquí.

Lo que piensa el ministerio, de Público, aquí.

Usuarios de la Biblioteca Nacional de China.

Recomendación del Departamento de Francés

Littérature espagnole ( Bibliothèque virtuelle Cervantès) ( Littératura española ( Biblioteca virtual Cervantes), aquí.

Miguel de Cervantès : Don Quichotte en espagnol et traductions parmi d'autres en français et anglais ( Miguel de Cervantes: Don Quijote en español y traducciones , entre otras, en francés e inglés), aquí. 

Recomendación del Departamento de Francés

Intratext: index par langues, auteurs et oeuvres ( Intratext: índice por idiomas, autores y obras), aquí. 

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