miércoles, 12 de marzo de 2014

8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres

Desde el 8 de marzo hemos encontrado algunos cambios en el tablón de Coeducación.


Con mucho humor, el alumnado de Cambios sociales de 3º ESO ha realizado unos carteles que reproducen viñetas de Forges muy relacionadas con el día de la celebración. ¡Buen trabajo!



Aprovechamos también la ocasión para incluir los murales realizados por el alumnado de Cambios sociales de 2º de ESO.




Día de Andalucía

Como viene siendo habitual, celebramos el Día de Andalucía con un desayuno andaluz durante el recreo. ¡Buen aceite para saborear lo mejor de nuestra tierra! Un poco más tarde comenzó el carnaval, un festival de humor, ironía e imaginación.






Como cada año, las categorías en las que participaron los diferentes grupos fueron: mejor disfraz, trabajo en equipo, originalidad, mejor letra, los reyes del escenario y mejor chirigota. Este año, el premio a la mejor chirigota fue para el grupo de 2º A.

Algunas letras de las chirigotas participantes:

¡Segundo!
Por malos que fuimos toma cuadrante
¡La Vero!
¡qué por las ecuaciones nos suspendieron!
¡El Gero!
Con sus expresiones....
tomate la mañana, la tarde, la noche el mediodía
parapa, parapa, parapa, pá,, pá.

¡Tercero!
¡Ay! que nos fuimos todos en un vuelo
¡Tenerife!
Nadie quería comer del buffé libre.
¡Por ellos! 
Gracias a Lola, Paqui, José María
la liamos ¡Virgen María!
parapa, parapa, parapa, pá,, pá.
 
[4º ESO A y B]


Mira la que se avecina a la vuelta de la esquina
viene el circo rumbeando
con sus trajes coloridos
blanco, rojo, amarillo
¿a dónde van? se preguntan
Juanjo, Santi y María Luisa
¡dónde van estos niños con esas pintas?
Y José que los conoce toca el timbre a las 12
para ellos es la hora más deseada
¡y la bailan!
¡y la gozan!
¡y la cantaaaaaaaaaaaaa!

[2º ESO A]

Y venimos cada mañana
y algunas tardes también se escapan
porqrue creemos en nuestros alumnos
y en su mañanaaaaa

Que las palabra se quedan cortas
para decir lo que hoy sentimos
y es que además somos personas
que no les mentiiiimos.

[Profesorado]


Incluímos, también, una representación de trabajos realizados en algunas materias del Área Sociolingüística (Francés, Inglés, Ciencias Sociales) elaborados por el alumnado para conmemorar dicha celebración.

 











martes, 11 de marzo de 2014

Recomendaciones del Departamento de Francés

Traduction multilingue : mots et expressions dans toutes les langues ( traducciones multilingües de palabras y expresiones en todos los idiomas), aquí





 

http://www.lexilogos.com/traduction_dictionnaire_multilingue.htm


Dictionnaire étymologie en français, anglais , espagnol, allemand, italien, latin ( Diccionario etimológico en francés, inglés, español, alemán, latín), aquí





 http://www.lexilogos.com/etymologie.htm
 

Novedades en la Biblioteca








lunes, 10 de marzo de 2014

Presentación de la revista Desde el alto Guadalhorce

Nuestro compañero Gerásimo Arjona nos remite la entrevita realizada en TV Antequera en la que se presenta la revista Desde el alto Guadalhorce. Se trata de un documento audiovisual de gran interés en el que se muestran los contenidos de la revista así como sus secciones.



Dicha revista es recibida puntualmente y puede ser consultada en nuestra Biblioteca escolar. Desde aquí felicitamos dicha iniciativa.

martes, 4 de marzo de 2014

Cómo presentarnos y dar información básica en francés


Alumnas de 2º ESO A  y B  nos presentan un video en francés sobre cómo presentarse en francés y dar información básica sobre si mismos.

Voilà des élèves de  4 ème A et B qui nous présentent un vidéo sur l'identité et comment donner des renseignements sur soi.



jueves, 20 de febrero de 2014

Actividad extraescolar en bici

El día 19 de febrero, el alumnado de 2º de ESO participó en la actividad extraescolar organizada por el Departamento de Educación Física que consistió, en una ruta en bicicleta por el entorno de nuestro centro, (ver ruta aquí). Incluimos el reportaje fotográfico que nos ha enviado el profesor de la materia.

Preparados para la salida



El tiempo acompañó después de algunos días de lluvia







La Policía Local acompañó al alumnado durante la ruta



Todos los participantes perfectamente preparados

 
Una estupenda forma de hacer ejercicio y disfrutar de la naturaleza




martes, 18 de febrero de 2014

jueves, 13 de febrero de 2014

Recomendaciones de lecturas para San Valentín


Día de San Valentín


Para conmemorar el Día de San valentín  os dejamos un poema de Jacques Prévert . También disponible en Audio. Para conocer  un poco al poeta os dejamos una breve biografía.

Jacques Prévert est un poète et scénariste français, né le 4 février 1900 à Neuilly-sur-Seine, et mort le 11 avril 1977 à Omonville-la-Petite (Manche). Après le succès de son premier recueil de poèmes, « Paroles », il devint un poète populaire grâce à son langage familier et ses jeux de mots. Ses poèmes sont depuis lors célèbres dans le monde francophone et massivement appris dans les écoles françaises. Il a également écrit des scénarios pour le cinéma.

“ Pour toi mon amour”

Je suis allé au marché aux oiseaux
Et j'ai acheté des oiseaux
Pour toi
Mon amour
Je suis allé au marché aux fleurs
Et j'ai acheté des fleurs
Pour toi
Mon amour
Je suis allé au marché à la ferraille
Et j'ai acheté des chaînes
De lourdes chaînes
Pour toi
Mon amour
Et je suis allé au marché aux esclaves
Et je t'ai cherchée
Mais je ne t'ai pas trouvée
Mon amour


Enlace para escuchar el poema, aquí 




 
 
La alumna de 3º ESO A Marina Fernández nos presenta el poema de Jacques Prévert “ Pour toi mon amour”

L'élève de 3ème A Marina Fernández nous présente le poème de Jacques Prévert “Pour toi mon amour”.


viernes, 7 de febrero de 2014

Cartel sobre jornada de intercambios de formación

Hace unos días informábamos de la interesante actividad de formación que se iba a celebrar en nuestro, aquí, (ver entrada del día 28 de enero o la etiqueta Experiencias sobre formación). En esta ocasión os presentamos el cartel que nos ha hecho llegar nuestro compañero José María, profesor de Educación Física promotor de la idea.






Independientemente de la temática, que consideramos muy atractiva para el alumnado como podemos comprobar en nuestro centro, consideramos que el formato de las jornadas puede ser una excelente alternativa a la formación formal del profesorado, sin que ello suponga merma en el aprendizaje, todo lo contrario, sus contenidos están contrastados en la realidad del aula cada día.

Novelas e historia

Acabo de leer el último libro de John Boyne, aquí, Quedaos en la trinchera y luego corred. Todos recordamos la ingenuidad infantil del protagonista de El niño del pijama de rayas; en esta ocasión tambien es un niño el protagonista de la novela histórica, Alfie, que tiene como contexto la Primera Guerra Mundial.

http://www.cyberpadres.com/lectura/nube_tinta/Quedaos-en-la-trinchera-y-luego-corred_p.jpg

La lectura es amena pero creo que el personaje del niño, comparándolo con El niño del pijama de rayas, está menos logrado. También es verdad que este niño, al contrario que el otro, debe madurar porque las circunstancias son otras.

Precisamente esas circunstancias son las que creo dan un valor especial al libro, porque novelas sobre la Primera Guerra Mundial hay muchas, y muy buenas, pero esta creo que merece la pena porque cuenta, aunque muy al final para mi gusto, la vida de los soldados y los efectos, no siempre físicos, que son los más conocidos, de la guerra, uno de los hechos más abominables de la humanidad.

Juan José, profesor de Geografía e Historia

jueves, 6 de febrero de 2014

Interesante referencia sobre libros


Interesante artículo publicado por Engracia Rubio Perea, Jefa del Departamento BECREA del IES Profesor Isidoro Sánchez, Málaga, en Libro Abierto, aquí sobre los viajes literarios.

Embarquen por la biblioteca. 

Una aproximación a los viajes literarios

 

 

Por cierto, Libro Abierto, aquí, es una publicación en formato digital, de información y apoyo a las Bibliotecas escolares que merece la pena visitar.

miércoles, 5 de febrero de 2014

Circular al Brosque: ruta senderista y en bicicleta

Con ocasión de la publicación de la ruta en bicicleta Circular al Brosque, aquí, en Wikiloc, ruta que se realizará el 12 de febrero con el alumnado de  2º de ESO a propuesta del Departamento de Educación física,  nos gustaría recomendar la página Wikiloc, aquí, una página web de rutas a pie, en bicicleta, a caballo, etc.




http://s0.wklcdn.com/image_12/384961/6084022/3313344.jpg
(fotografía tomade de la ruta Circular al Brosque)


Es una magnífica oportunidad para conocer el entorno de Villanueva del Rosario y de que "alumnos, profesores y padres puedan acceder a la información", en palabras de José María, profesor de Educación Física, que viene realizando la ruta cada curso escolar.



(imágenes correspondientes a la actividad extraescolar del curso 2012/2013)




martes, 4 de febrero de 2014

14 de febrero: el Instituto se llena de....

Amor


1. Buzón del amor: 

El alumnado enviará mensajes de amor y amistad en Inglés y Francés a los/as alumnos/as y (¡y profesores!) del centro. Podrán enviar tantos mensajes como quieran (En las clases de Inglés y Francés se darán más destalles) ¡Los profesores también pueden animarse a participar!

El plazo de entrega de notas se cierra el miércoles 12 de febrero. Los mensajes se repartirán el día 14 de febrero, probablements durante la 3ª hora.

2. "Flower power":

El alumnado podrá hacer flores (de papel, de tela...) para cualquier persona del centro. Deberán acompañar cada flor de una tarjetita en donde se indique a quién va dirigida la flor (nombre, apellidos y curso si es para alumno o nombre y asignatura si es para profesor). Se habilitará una caja para depositar las flores.

El plazo de entrega de flores se cierra el miércoles 12 de febrero. Las flores se repartirán el día 14 de febrero, probablemente durante la 3ª hora, junto con los mensajes de amor y amistad.

3. Concurso literario: 

Desde la materia de Lengua, el alumnado está participando en un concurso literario de extensión libre que incluye las categorías de poesía, carta y fragmento de un diario.

El ganador/a se anunciará el 14 de febrero, posiblemente durante la 1ª hora y obtendrá un diploma al "Mejor autor/a literario/a" del centro. Asimismo, será premiado/a con un "Desayuno romántico para dos personas" que tendrá lugar en la cafetería del centro el viernes 14 de febrero durante la 2ª mitad de la 2ª hora. (El ganador/a del concurso, al recibir su diploma, informará de quién será su acompañante en este romántico desayuno).


Recomendación de lectura para el día de San Valentín


Novedades febrero